Решение #1
(Рубрика C)
Доклад:
To: Mr Mason, Headmaster
From: Helen Welsh, class representative
Subject: School canteen
Date: 15th February
Introduction
The purpose of this report is to assess whether the school canteen facilities are meeting students' needs and to make recommendations.
Food
The canteen offers many various dishes, so every pupil can satisfy his preferences. In the canteen the main course, the second course and the desert are served. The food is nutrient rich, tasty and fresh.
Prices
The prices are low enough. The average student can allow buying all courses.
Service
The staff is polite and efficient, what is more, it is fast. However, if one of the workers is missed, the queue appears.
Conclusion
All in all, the school canteen provides excellent food for students, but some changes should be taken in account.
Перевод доклада:
Кому: г-н Мейсон, директор
От: Хелен Вельш, представитель класса
Тема: школьная столовая
Дата: 15 Февраля
Введение
Цель этого доклада заключается в оценке того, соответствует ли школьная столовая потребностям учащихся и сделать рекомендации.
Еда
Столовая предлагает много разнообразных блюд, так что каждый ученик может удовлетворить свои предпочтения. В столовой подается основное блюдо, второе блюдо и десерт. Еда питательная, вкусная и свежая.
Цены:
Цены достаточно низкие. Средний ученик может позволить себе покупку всех блюд.
Обслуживание:
Персонал вежливый и эффективный, более того, он быстрый. Однако, если один из работников отсутствует, возникает очередь.
Вывод:
В конце концов, школьная столовая предоставляет отличную еду для школьников, но некоторые изменения должны быть приняты.
Решение #2
(Рубрика С)
Ключевые слова
you class representative, headmaster, report, quality of school canteen, assessing whether meeting students' needs, making recommendations (вы - представитель класса, директор, доложить, качество школьной столовой, оценивая, удовлетворяет ли она потребностям учеников, предлагая какие-либо рекомендации)
Plan (План)
To: Headmaster
From: my full name, class representative Subject: School canteen
Introduction (Введение)
to assess quality and whether it is meeting students' needs and make recommendations (оценить качество и узнать нужна ли встреча студентов и сделать рекоммендации)
Main Body (Основная часть)
- three paragraphs (три параграфа)
- food, prices, service (еда, цены, обслуживание)
- good quality food, wide range of dishes, few vegetarian options (еда хорошего качества, широкое разнообразие блюд, небольшое кол-во вегетарианских вариантов)
- prices - reasonable, some students can't afford it every day, good service but slow at times (цены - разумные, некоторые студенты не могут позволить это каждый день, хорошее обслуживание, но медленное временами)
- however, due to, although, etc (однако, из-за, хотя, и т.д.)
Conclusion (Заключение)
- excellent value, good food (отличная оценка, хорошая еда)
- recommend more vegetarian options (порекомендовать больше вегетарианских вариантов)
Доклад:
To: Mr Mason, Headmaster
From: Helen Welsh, class representative
Subject: School canteen
Date: 13th October
Introduction
The purpose of this report is to assess whether the school canteen facilities are meeting students' needs and to make recommendations.
Food
The canteen offers a wide range of good quality dishes to cater for different international tastes and the majority of students seem satisfied with the choke. There are some, however, who are vegetarians and who feel that there are not enough fruit and vegetable dishes on the menu.
Prices
Although the meals in the students' canteen are very reasonable, a small number of students have said that they cannot afford to eat there on a daily basis.
Service
Students seem to agree that the staff are generally efficient and polite. The service, however, can be a little slow at times if any members of staff are absent for any period of time.
Recommendation
All in all, despite a few minor problems, the canteen certainly provides excellent value for the standard of food that is served. I would, however, recommend that we add more vegetarian choices to the menu.
Перевод доклада:
Кому: г-н Мейсон, директор
От: Хелен Вельш, представитель класса
Тема: школьная столовая
Дата: 13 октября
Введение
Цель этого доклада заключается в оценке того, соответствует ли школьная столовая потребностям учащихся и сделать рекомендации.
Еда
Столовая предлагает широкий выбор хороших блюд для удовлетворения различных международных вкусов, и большинство студентов, кажется, довольны до пуза. Есть некоторые, однако, которые являются вегетарианцами и которые чувствуют, что не хватает фруктовых и овощных блюд в меню.
Цены:
Хотя питание в студенческой столовой очень разумное, небольшое количество студентов заявили, что они не могут позволить себе поесть там ежедневно.
Обслуживание:
Студенты, похоже, согласны, что сотрудники, как правило, расторопные и вежливые. Сервис, однако, может быть немного медленным время от времени, если какие-либо сотрудники отсутствуют на период времени.
Рекомендация:
В общем, несмотря на несколько незначительных проблем, столовая, конечно, обеспечивает отличное соотношение стандарта еды, которая подается. Я, однако, порекомендовал бы добавить больше вегетарианских блюд в меню.