Условие:
Запишите омонимы, распределяя их по графам таблицы. Выполните анализ слов по схеме: значение слова → его строение → написание.
Слова-омонимы, которые различаются | ||
значением | значением и произношением | значением и написанием |
почитать книгу — почитать родителей | много быстрых бе́лок — яичный бело́к | в деревне рос — букет роз |
Хрупкий мелок — этот пруд мелок, сп..ши слова— сп..ши домой, топить дровами — топить в воде, хочу есть — у меня есть билет, резкий хлопок — белый хлопок, съедобный гри.. — вирусный гри.., рубка леса— рубка на палубе корабля, об..жать друга — об..жать вокруг дерева.