Условие:

II. ПОНИМАНИЕ ПРОЧИТАННОГО (AB — II)

Вот две истории. Один рассказан Харриет из книги "Шпионка Харриет", а другой - Расселом Бейкером, популярным американским журналистом.

Отметьте предложения после историй буквой T, если информация верна, и буквой F, если информация ложна.

Харриет: Когда я вырасту, я стану шпионкой. Я поеду в одну страну и узнаю ее секреты, а затем я поеду в другую страну и расскажу им. А потом я узнаю их секреты и вернусь в первую, рассказав секреты второй. Затем я поеду во вторую и настучу на первую. Я буду лучшим шпионом и буду знать все. Всё. Может быть, когда я вырасту, у меня будет свой офис. Люди будут приходить и указывать мне, за кем идти и шпионить. Я хотела бы иметь пистолет и следить за людьми.

Рассел: Пятьдесят лет назад родители все еще спрашивали мальчиков, хотят ли они вырасти и стать президентом. Огромное количество маленьких мальчиков говорили "да" и правда этого хотели. Когда они спросили меня, я сказал "НЕТ". Я не хотел вырасти и стать президентом. “Ну, а кем ты хочешь стать тогда, когда вырастешь?” - спросил мой дядя. Я любил собирать бутылки, жестяные банки с красивыми этикетками и старые журналы. ”Я хочу быть мусорщиком", - сказал я.

1. В своей будущей профессии Харриет будет знать все о людях в разных странах и о том, чем эти люди занимаются.

2. На своей работе Харриет придется рассказывать другим людям о своих секретах.

3. Харриет хочет работать в своем собственном офисе.

4. Когда Рассел был маленьким, он хотел стать президентом.

5. Когда Рассел был ребенком, он коллекционировал бутылки и банки.

6. Рассел любил читать старые журналы с красивыми картинками.