Условие:
1. Шестиклассники отправились на экскурсию в два заповедника на автобусе.
1) Используя график движения группы (рис. 89), определите:
а) время выезда группы на экскурсию;
б) время возвращения домой;
в) продолжительность экскурсии;
г) сколько длился переезд из первого заповедника во второй;
д) сколько часов длилось посещение второго заповедника;
е) какие части графика рассказывают о стоянке автобуса во время экскурсии.
2) Рассчитайте среднюю скорость движения автобусов на каждом участке маршрута.
Решение - 1 - §6 Решение уравнений. Применяем математику:
