Условие:
1. Прочитайте и спишите текст, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Объясните употребление запятой.
Ст..яла осень в со(лн, н)це и туманах. Скво(з, с)ь облетевшие л..са были видны д..лёкие обл..ка и синий густой воздух. По н..чам в зар..слях вокруг нас шевелились и др..жали ни(з, с)кие звёзды.
Озеро около берегов было засыпано ворохами ж..лтых листьев. Их было так много, что мы не м..гли л..вить рыбу.* Лески л..жились на листья и не т..нули. (По К. Паустовскому)
2. Выпишите слова с орфограммами в корне: а) проверяемые гласные и согласные; б) непроверяемые гласные и согласные; в) чередование гласных; г) гласные после шипящих.
3. Подчеркните однородные члены предложения. Объясните отсутствие запятых между ними.