Условие:

1. Объясните, по каким признакам вы различаете созвучные слова разных частей речи. Запишите примеры, раскрывая скобки по образцу.

ОБРАЗЕЦ ЗАПИСИ

Птица взмыла кверху. — К верху ящика приделали ручку.

1) Стихи были выучены назубок (наречие).

На зубок (существительное) положили лекарство.

2) Мешки были завязаны натуго (наречие).

Сумку поставили на туго (предлог + наречие) набитый чемодан.

3) Работу отложили на утро (существительное).

Наутро (наречие) выступили в поход.

4) Лёд двигался всплошную (наречие).

В сплошную (прилагательное) массу льда врезался ледокол.

5) В тайне (существительное) исчезновения проводника было что-то тревожное.

Маршрут экспедиции держался втайне (наречие).

6) Мне больно (категория состояния).

Пришлось больно (наречие) ударить по колену.

Ледокол <лёд колет="колет" основ.="основ)." сложение="(сложение">

Проводник < проводить (суффиксальный).

2. В каких примерах противопоставлены наречие и слово категории состояния?

Наречие и слово категории состояния противопоставлены в последнем (6) примере.

Развернуть