Условие:

1. Спишите словообразовательные цепочки, разбирая каждое слово по составу и объясняя его написание.

1) Тёплый —> теплеть —> потеплеть —> потепление.
2) Томить —> утомить —> переутомить —> переутомление.
3) Расти —> растение —> растениевод —> растениеводство.
4) Пустой —> пу́стошь —> опустошить —> опустошитель —> опустошительный.
5) Боль —> болеть —> болезнь —> болезненный —> болезненность.

2. На основе проанализированных вами примеров проведите словообразовательный разбор выделенных слов. Оформляйте запись по образцу второй части текста рубрики «Возьмите на заметку!» (см. с. 30).

Развернуть