Условие:

1. Вдумчиво прочитайте данные предложения, а затем спишите их, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Объясните правописание не и ни с отрицательными местоимениями и не с глаголами.

    1) Мне (н..) кому было помочь, (н..) с (кем) (н..) пришлось сдружиться. 2) Ему (н..) в (чем) себя упрекнуть. 3) Он (н..) кого здесь (н..) знал. 4) О путешествии (н..) чего было и думать. 5) Я (н..) в (чём) (н..) был уверен и (н..) чему (н..) удивлялся. 6) (Н..) какая забота (н..) отягощала нас и (н..) о (чем) было размышлять.

2. Проведите морфологический разбор местоимения нечего.
3. Составьте четыре-пять предложений с отрицательными местоимениями и запишите их.
4. Докажите, что два выделенных слова образованы приставочно-суффиксальным способом, а одно — приставочным.
5. Проведите письменный фонетический разбор выделенных слов.

Развернуть