Условие:
1. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Охарактеризуйте предложения, объясняя постановку знаков препинания. Подчеркните грамматические основы предложений, однородные члены и причастный оборот.
Чехов <...> выр..зил одну из своих уд..вительных по меткости мыслей о том, что лес учит человека понимать прекрасное. В лесах с наибольшей выразительностью предстают перед нами в..личие красота и м..гущество природы усиленное некоторой дымкой таинственности. (К. Паустовский)
2. Обозначьте корни в словах с пропущенными буквами, подбирая, где возможно, проверочные слова.
3. Найдите в тексте причастие и проведите его морфологический разбор.