Условие:

1. Прочитайте текст В. М. Пескова. Как бы вы озаглавили этот текст? Дайте варианты названий.

Животные, никогда не видавшие человека, совершенно его не боятся. В Антарктиде к пингвинам подходишь вплотную, и можно птицу даже погладить. Так же ведёт себя наша сибирская птица дику́ша. Самый крупный из хищников — белый медведь — не чувствует страха перед людьми. Зато олени, кабаны, ло́си, бурый медведь, зайцы, лисицы, многие птицы, услышав наши шаги, уловив запах, немедля спасаются бегством. Это результат векового преследования. Страх этот рождается не только опытом, но и наследуется. Однако он быстро слабеет, как только животные чувствуют безопасность и особенно покровительство. Слоны в Африке когда-то совсем не боялись людей. Потом они стали бояться людей панически. Теперь в заповедниках слонов наблюдаешь с расстояния в тридцать метров, и они спокойно пасутся. Лоси вблизи больших городов быстро привыкли к людям. Увидеть лося там, где он часто встречает людей, куда проще, чем в дикой тайге, где человека животные видят лишь в роли охотника.
2. Разделите текст на смысловые части и составьте план.
3. О чём бы вы хотели сказать в конце текста? Запишите свою концовку, согласуя её с заглавием.
4. Найдите и выпишите наречия. Проведите морфологический разбор трёх из них.
5. Найдите причастный и деепричастный обороты. Подчеркните их как члены предложения.
6. Кратко перескажите текст сначала устно, а затем письменно.

Развернуть