Условие:

1. Прочитайте предложения и определите, сложносочинёнными или сложноподчинёнными они являются. Составьте схемы этих предложений. Определите разряд каждого союза.

    1) Владимир с ужасом увидел, что он заехал в незнакомый лес. (А. Пушкин) 2) О нём ходят слухи, будто он занялся хлебной торговлей и разбогател сильно. (И. Тургенев) 3) Солнце уже было высоко, когда я открыл глаза, (В. Гаршин) 4) А вы мне скажите, почему вы так боитесь молчания? (А. Куприн) 5) Я уговорил Шарко идти берегом, хотя это был длиннейший путь. (М. Горький) 6) Я думал, что Коновалов изменился от бродячей жизни. (М. Горький) 7) Отец потребовал, чтобы я ехала с ним. (А. Н. Толстой) 8) Это хорошо, когда жизнь оставляет место для мечты. (В. Солоухин) 9) Прошла целая неделя, прежде чем мать собрала их в дорогу. (А. Гайдар) 10) Хотя мать давно жила в Москве, всё же ей очень приятно было выехать в деревню. (Б. Зайцев)

2. Проведите морфологический разбор выделенных слов.

Развернуть