Условие:
а) Сколько частей у текста? Просмотрите его еще раз, прочитайте каждую часть, и найдите подходящий заголовок.
b) Выпишите важнейшую информацию по каждому пункту.
3. Посмотрите на схему на стр. 98 учебника. Там есть информация о всё
системе образования в Германии. Что нового вы узнали из этой схемы?
4. Выполните, пожалуйста, упражнения из рабочей тетрадь
(упр. 1 — 2).
5. Мы приходим в школу! Ученики, учителя ... Как много зависит 07
того, как они друг друга понимают!
а) Прочитайте рассказ и скажите кратко: как учился мальчик у своей первой учительницы? Почему потом учеба стала доставлять ему удовольствие?