Условие:

432. Проанализируйте материал таблицы на с. 203. Озаглавьте её. Преобразуйте материал таблицы в текст. Представьте содержание текста участникам группы. Выясните, насколько полно вы его изложили.

Значения

1) Различная степень уверенности

2) Различные чувства

3) Источник сообщения (кому принадлежит сообщение)

4) Порядок мыслей и их связь

5) Замечания о способах оформления мыслей

Вводные слова

Конечно, разумеется, бесспорно, несомненно, без сомнения, без-условно, действительно и др. — большая степень уве ренности; кажется, вероятно, очевидно, возможно, пожалуй и др.— меньшая степень уверен ности, предположение

К счастью, к общей радости, к несчастью, к сожалению, удивлению и др., по словам (кого-либо), по мнению (кого-либо)

Во-первых, во-вторых, в треть их, наконец и др.; следовательно, значит, итак, напротив, наоборот, например, так и др.

Примеры

Дождь, конечно, скоро кончится.

Дождь, кажется, скоро кончится.

Дождь, к счастью, скоро кончится.

По моему, дождь скоро кончится.

Во первых, Я недостаточно хорошо знаю французский язык, во-вторых, текст слишком трудный. Следовательно, я вряд ли справлюсь с переводом.

Одним словом, все обошлось благополучно.

Значения, которые имеют вводные слова, могут быть выражены не только вводными словами, но и вводными предложениями. Сравните, например: 1) Пурга, безусловно, скоро кончится (вводное слово) и Пурга, я уверен, скоро кончится (вводное предложение). 2) Теперь, по-моему, медлить нельзя (вводное слово) и Теперь, я думаю, медлить нельзя. (вводное предложение).

Вводные слова и предложения:

1) выражают отношение говорящего к сообщению;

2) не являются членами предложения;

3) могут выражать различную степень уверенности, чувства, источник сообщения, порядок мыслей и их связь, замечания о способах выражения мыслей;

4) выделяются интонацией, а на письме – выделительными знаками препинания.

Значение вводных слов:

1) различная степень уверенности: конечно, разумеется, безусловно (большая степень); кажется, вероятно, пожалуй (меньшая степень);

2) различные чувства: к счастью, к общей радости, к несчастью;

3) источник сообщения (кому принадлежит сообщение): по сообщению (кого-либо); по словам (кого-либо); по мнению (кого-либо);

4) порядок мыслей и их связь: во-первых, во-вторых, значит, итак, наоборот;

5) замечания о способах оформления мыслей: одним словом, иначе говоря, лучше сказать.

Значения, которые имеют вводные слова, могут быть выражены не только вводными словами, но и вводными предложениями.

Название: вводные слова и их значения.

Вводные слова в предложениях имеют различное значение. Они могут выражать разные степени уверенности, чувства, сообщать об источнике информации, выражать порядок размышления, а также о различных замечаниях.

Рассмотрим каждый тип вводных слов.

1. Различная степень уверенности. Вводные слова могут выражать большую или меньшую уверенность в данной в предложении информации. Слова конечно, разумеется, бесспорно, несомненно, без сомнения, безусловно, действительно выражают большую степень уверенности. Слова кажется, вероятно, возможно, очевидно, пожалуй - меньшую степень уверенности. Примеры: Конечно, мы успеем сделать задание вовремя. Вероятно, к вечеру пойдёт снег.

2. Различные чувства. Вводные слова могут выражать различные чувства говорящего. Слова: к счастью, к общей радости, к несчастью, к удивлению, к сожалению и т.п. Пример: К сожалению, завтрашний показ отменяется.

3. Вводные слова также могут сообщать об источнике, которому принадлежит сообщение. Слова: по словам (кого-либо) по мнению (кого-либо), по-моему и т.д. Пример: Согласно словам учёных, было совершено революционное открытие. По-моему, мы опоздаем на урок.

4. Порядок мыслей и их связь. Вводные слова могут служит средствами связи предложений между собой, а также сообщать о порядке действий или размышлений. Слова: во-первых, во-вторых, следовательно, напротив, например и т.п. Пример: Во-первых, я не очень хорошо знаю математику, во-вторых, тест был слишком трудным.

5. Замечания о способах оформления мыслей. Слова: одним словом, иначе говоря. Пример: Иначе говоря, задание было не сделано.

Кроме вводных слов и словосочетаний вводными могут быть также и целые предложения. Например: Наша работа, как мне кажется, будет лучшей в школе.