Условие:

2В8. Разделитесь на группы. Проанализируйте сложные предложения. Определите, из скольких частей состоят данные сложные предложения и какие простые предложения входят в состав каждой части. Определите виды связи между простыми предложениями в каждой части. Рассмотрите упрощённые схемы предложений. Прямоугольником обозначаются части сложного предложения, которые сами являются сложными предложениями. Из скольких основных частей состоят эти предложения? Как эти части связаны между собой?

1) Мальчики стали дёргать щуку за хвост, и Арсений Романович начал читать наставление о том, почему нельзя класть палец щуке в рот, даже если она сонная. (К. Федин) 2) Когда рассвело, туман ещё не рассеялся; он был так густ, что в пяти шагах силуэт человека почти исчезал в молочно-белой тьме. (В. Обручев)