Условие:

1. Прочитайте отрывки из детских стихотворений русского поэта Саши Чёрного. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания.

1. Катя-Катенька-Катюшка
   Ул..жила спать игрушки
   Куклу бе..в..лосую
   С..бачку бе..носую
   Л..шадку бе..ногую
   И к..ровку бе..рогую
   Всех в к..мок
   В старый мам..н чулок...
2. На дворе моро..
   В поле плач..т волки
   Снег крыльц.. занёс
   Выб..лил все ёлки...

2. Используя данные тексты, приведите примеры орфограмм, связанных с написанием морфем (корней, суффиксов, приставок и окончаний).

3. Слова с пропущенными буквами в корне сгруппируйте по видам орфограмм, дополните запись своими примерами.

4. Составьте схему первого предложения, подчеркните его грамматическую основу.

Развернуть