Условие:

1. Прочитайте тексты про себя. Их тематически объединяет одна и та же ошибка. Какая? Отредактируйте тексты так, чтобы устранить её.

1) У матери, как это всегда бывает, не изменилось одно — голос. Глубокий, гортанный, умеющий вкусно произыосить окончания слов и округлять букву «а». {В. Липатов)

2) Он призадумался, что бы такое сказать. Потом заговорил. В его речи действительно не было ни одной буквы «ил». (В. Токарева)

3) — Вот вам! Вот вам за моих друзей! — крикнула Маша, не то смеясь, не то плача. — Я не дам вам сказать ни слова. Ни слова! Ни буковки! (/О. Бондарев)

4) — И! — слышу последнюю букву. — И! И! (Г. Беглов)

Произносим звуки, а не буквы – это общая ошибка текстов.

1) Глубокий, гортанный, умеющий вкусно произносить окончания слов и округлять звук «а».

2) В его речи действительно не было ни одного звука «ш».

3) Я не дам вам сказать ни слова. Ни слова! Ни звука!

4) – И! – слышу последний звук. – И! И!

2. Выпишите из текстов: 1) два наречия со звуком [иэ]; 2) наречие с предударным звуком [а]; 3) два наречия с заударным гласным [ъ].

1) Всегда, действительно.

2) Потом.

3) вкусно, действительно.

Развернуть