Условие:

371. Прочитайте текст. Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Составьте тезисы этого текста. Подготовьтесь к устному пересказу текста, дополнив его конкретными аргументами, подтверждающими основные мысли автора.

Экология культуры

Воспитание любви к родному краю к родной культуре к родному селу или городу к родной речи задача первостепенной важности и нет необходимости это доказывать. Но как воспитать эту любовь||

Она начинается с малого с любви к своей семье к своему жилищу к своей школе. Постепенно расширяясь эта любовь к родному переходит в любовь к своей стране — к её истории её прошлому и настоящему а затем ко всему человечеству к человеческой культуре...

Человек живёт в определённой окружающей среде. Загрязнение среды делает его больным угрожает жизни грозит гибелью человечеству.

Наука которая занимается охраной и окружающей природы называется экологией и как дисциплина уже сейчас начинает преподаваться в университетах.

Но экологию нельзя ограничивать только задачами сохранения природной биологической среды. Для жизни челеовека не менее важна среда созданная культурой его предков и им самим. Сохранение культурной среды задача не менее существенная чем сохранение окружающей природы. Если природа необходима человеку для его биологической жизни то культурная среда необходима для его духовной нравственной жизни. А между тем вопрос о нравственной экологии не только не изучается он даже и не поставлен нашей наукой как нечно целое и жизненно важное для человека.

(Д. Лихачёв)

Ответ №1

Тезисы:

– Воспитание любви к родному краю, культуре, речи – задача первостепенной важности.

– Любовь к семье, жилищу, школе переходит в любовь к своей стране.

– Загрязнение окружающей среды делает грозит гибелью человечеству.

– Экология занимается охраной и восстановлением природы.

– Сохранение культурной среды – задача не менее существенная, чем сохранение окружающей природы.

Ответ №2

1. Тезисы к тексту:

1. Патриотическое воспитание - задача первостепенной важности.

2. Любовь ко всему человечеству начинается с любви к малому: семье, родному городу, школе.

3. Экология – наука о сохранении и восстановлении окружающей среды.

4. Сохранение культурной среды - задача не менее существенная.