Условие:

Listening

Прослушайте и выберите правильный ответ (1, 2 или 3) по каждому вопросу (1-7).

1 В старой школе Тома...

1 было очень весело.

2 он не любил учиться.

3 учителя были не очень хорошими.

2 Том говорит, что его друг...

1 предложил ему поменять школу.

2 тоже хотел закончить школу.

3 согласился поговорить с родителями Тома.

3 В своей новой школе, Том любит...

1 его расписание.

2 изучение математики.

3 подбирать одежду и предметы.

4 Для подготовки письменных заданий, ученики...

1 ведут дискуссии со своими одноклассниками.

2 получают помощь от учителей.

3 делают интересные мероприятия.

5 Том говорит, он находит свои уроки интересными, потому что...

1 Они используют компьютеры много.

2 учителя интересные.

3 они учатся активными способами.

6 Том говорит, что ученики имеют право...

1 Обсуждать в классе.

2 сказать учителям, что делать.

3 помочь сделать правила.

7 Единственное, что Тому не нравится в школе...

1 долгая дорога туда.

2 проведение уроков вне.

3 отсутствие его старых друзей.

Текст аудирования:

Интервьюер: Сегодня в студии у нас Том Гринвел, пятнадцати лет, который решил сменить школу полгода назад. Том, почему вы решили это сделать?

Том: Ну, честно говоря, моя предыдущая школа была очень старомодной и там просто не было весело. Учителя были действительно строгие и традиционные, и я просто не чувствал, что я учился много. Я не был там счастлив вообще. Во всяком случае, я знал довольно много о школе Винтервиль, потому что мой хороший друг ходил туда. Он всегда расказывал мне о всех интересных вещах, которые они делали там. Он хотел, чтобы я оставил свою старую школу и пошел в Винтервиль. В конце концов, я спросил родителей, и они согласились. Я не мог в это поверить!

Интервьюер: Так как жизнь отличается в Винтервиле?

Том: О, там все совершенно по-другому! Прежде всего, я не должен больше носить форму – мне нравится это! Самое лучшее, однако, это то, что мы можем выбрать то, что мы хотим изучать. Если мне не нравится история, я не должен ее учить! Мы также можем организовывать наше собственное расписание каждый день. Так, мы можем выбрать, чтобы начать день с математики, если мы хотим или с рисунка, музыки, драмы или всего, что пожелаем! Это действительно здорово! Кроме того, атмосфера гораздо более расслабленная. Мы часто весело проводим время с учителями, в то время как они помогают нам в нашей работе, например. И прежде чем сделать письменную работу, мы обсуждаем вопросы в парах или группах.

В основном, я считаю, что учителя в школе всегда стараются сделать уроки более интересными. На прошлой неделе на уроке географии,

например, мы пользовались интернет-сайтом, чтобы узнать о реках. После этого, учитель показал нам реальную реку, чтобы мы посмотрели, что происходит, когда она стекает с гор. Такие вещи делают уроки оживленными и действительно помогают мне учиться. Наконец, учителя действительно слушают учеников. У нас есть школьные собрания дважды в неделю, где мы говорим о вещах, таких например, как если ученики оставляют мусор в классах! Мы также вместе принимаем решения о школьных правилах, так что это не просто учителя всегда говорят нам, что делать. Наше мнение тоже важно!

Интервьюер: Ничего себе! Есть ли что нибудь, что вам не нравится в вашей новой школе, Том?

Том: эммм... ну, единственная негативная вещь, - это то как я добираюсь до школы каждый день. Это занимает час с четвертью. Хотя школа находится в таком хорошем месте. Вокруг деревья и огромный сад. Иногда у нас даже занятия на открытом воздухе, когда погода хорошая. Мои друзья в моей старой школе говорят, что не стоит того ездить так далеко только ради школы, но я не согласен. Я намного счастливее, чем я был раньше, и я получаю гораздо более высокие оценки!

Интервьюер: Ну, я понимаю, почему ты счастлив там, Том. Большое спасибо за то, что пришел поговорить с нами и удачи в будущем.

Том: Спасибо!