Условие:

1 a) Прослушайте четырех человек, говорящих об их опыте в опасных видах спорта и соедините говорящих с видом спорта.

Текст аудиозаписи:

Собеседник 1

Я начал ездить на мотоциклах БМВ в 5 лет. Мои родители ненавидели это. Так, в 16 я начал заниматься другими видами спорта, такими как теннис и футбол. Но я любил опасность. Наконец, я вернулся к мотоциклам в 20. Когда я начинал, у меня было много травм. Я ломал кости, у меня были порезы, синяки и я ломал ребро. Тогда я научился, как правильно падать и как избегать травм. Я люблю адреналин - нет ничего похожего на это чувство.

Собеседник 2

Сначала, мои родители дали мне пару роликовых коньков. Они поднакопили денег, что бы купить мне роликовые коньки. В 16 лет я начала соревноваться. Я просто люблю спорт. Я ненавижу, когда ребята говорят, что девушки не могут делать это - вот, что толкает меня быть лучше. Я хочу показать, что девушки могут делать все, что они захотят. Но потом я получила растяжение колена. Эта травма обычно занимает 6 недель на восстановление.

Собеседник 3

Я начал в 20, четыре года назад. Это действительно спорт для меня. Трепет опасности останавливает время, и все цвета становятся ярче. В воздухе я действительно чувствую себя живым! Адреналин настолько захватывает, вы просто не поймете, пока не попробуете. Это остается с вами на всю жизнь. Я счастливчик. Я никогда не получал какие-либо травмы. Моей маме это совсем не нравится. Она приходит на мои шоу, но никогда не смотрит, как я прыгаю.

Собеседник 4

Я впервые попробовала серфинг в Австралии, когда мне было 15. Мои родители волновались. Они думали, что серфинг опасен для меня. Опасность захватывала! Когда я вернулась домой, я начала кататься по волнам каждый день на пляже возле моего дома. Мои родители, в конце концов, согласились, что серфинг подходит девушкам. Сейчас они тоже считают это занятие захватывающим! Все хотят что-то делать, когда вырастают. Но если вы будете делать то, что вам нравится, вот в тот момент вы станете счастливым человеком. (Текст взят из Quick Smart English Pre-Intermediate by Rebecca Robb Bennc Brookmead Associates Ltd. 2006)