Условие:

214 Спишите, дополняя примеры однородными или неоднородными определениями и соответственно употребляя или не употребляя запятые. С какой интонацией следует читать эти предложения? После каждого предложения начертите схемы однородных или неоднородных определений.

1) Наступило жаркое ... лето. 2) Неширокая ... речка стала пересыхать. 3) Все бегали в лёгкой ... одежде. 4) Шерстяные ... вещи были убраны. 5) Я с братом убегал в ближайший ... лес, и мы старались отыскать самые затемнённые ... места. 6) Но вот появились серые ... тучи, на землю упали первые капли желанного ... дождя. 7) Образовались тёплые ... лужи; беззаботная ... детвора весело шлёпала по ним.